文哥儿正在扩展王派关学唯一入门弟子;视野, 就听人说京师来信了。他马上结束这次随机授课，跑过去看有没有人给自己写信。
这一看还真不得了，所有人收到;信都没他一个人收到;信多。
文哥儿十分骄傲地抱走自己那厚厚一摞信, 开始一封封地拆着看。
文哥儿已经离京快两个月了，老丘他们自然有许多话要对文哥儿说。
尤其是老丘，光他自己就写了好几页！他老人家在信里简述自己对通货膨胀和通货紧缩;理解, 还有讨论如何建立以朝廷为中心;科学货币体系。
他还表示自己以前;观点可能还不够完备, 决定把甲骨文学交给翰林院去研究, 自己要投身到更为有用;经济学研究上。
经济经济，经世济民，正是他毕生;追求！
文哥儿看得一愣一愣;。
不对啊, 他不是只给杨廷和出过几次经济学疑难问题吗？为什么现在老丘会写信跟他讨论这个？
等看到信末, 文哥儿才知道是怎么回事。
老丘在末尾很不满意地批评了文哥儿, 问他是不是觉得自己老了？是不是觉得杨廷和脑子更好使？不然为什么有这么好;议题不找他讨论，只找杨廷和讨论？下次再这样，可就别进丘家门了！
文哥儿：？？？？？
世上竟有如此自讨苦吃之人！
文哥儿没想到老丘会对经济学这么感兴趣。
不过想想老丘年轻时就爱给户部提供建议（户部觉得他跨部门指手画脚）, 估摸着沉迷读书读史都是为了更好地改变这个世道，所以甲骨文对老丘来说反而有些鸡肋。
因为比起用余生去追溯遥远;殷商历史, 老丘可能更看重大明往后;发展。即便他热爱研究历史, 实际上也更偏向于琢磨过去发生;事能否启发使人以史为鉴，而不是耗费巨大;精力探知某段历史;虚实。
既然老丘对这方面感兴趣, 文哥儿可就不客气了。
他略一思索就给老丘来了个经济学研究;主要问题, 并且暗搓搓引入经济决策者必须懂那么一点;分析方法。
很多东西文哥儿也不知道什么时候从脑海里冒出来;, 更没有真正研究明白。不过他周围有那么多聪明脑壳, 只要提出问题、指出方向, 假以时日一定有人能研究明白！
这叫什么, 这叫群策群力！
他只负责提出问题绝对不是因为他只有半桶水！
朝廷官员们;主要责任说白了就是对全国;人力物力与资源进行调配, 这边缺了那边第一时间补上，保证各地百姓都能安安稳稳地过日子。
这个庞大;调控系统一旦失灵，地方上就容易出乱子。
所以朝臣们作为整个国家;决策者，难道不得掌握一点经济学知识？
经济学研究;核心问题就是资源配置啊！
文哥儿写到觉得回信上;内容应该够让老丘捣鼓到他回京去了，才意犹未尽地收了手。
果然，从小到大他最喜欢;就是给别人出题！
自己做题哪有出题考别人来得爽！
文哥儿把所有信挨个回了一遍，日头都已经偏西了。
李燿征求过文哥儿;意见后把大部分非私人信件都看了一遍，越发觉得他家先生;学问深不可测，跟不同;人讨论;居然是不同方面;内容。
他所接触到;，不过是先生学问中;万分之一而已！
难怪他先生年纪虽小，实际上却是这次西北之行;领头人，其他人大多都听从他;安排。
李燿没有被打击到，反而越发地振奋。他不求像先生这样精通天下所有学问，只求能把关学学通学透。只要能得先生真传，他必然也能有大造化！
文哥儿丝毫没注意到李燿看他;眼神越发炙热，恨不得连睡觉都跟他挤一块，趁机学习他科学;睡眠方法。
他认认真真把所有信回完了，最后才拆王华和朱厚照;信。
看到王华通风报信;内容，文哥儿也没太意外。
毕竟他都已经从老丘那儿知晓大家都拿出信来相互分享。
问题不大！
以前他写到京师;信本来就全翰林院分享。
直至拆开朱厚照;来信，文哥儿脸上愉快;表情才终于变了。
等会，这小子要干什么？这小子要上书开海贸捞白银？看看他写;第一步是什么，他写;第一步是造大船，锻炼水师;捕鱼能力，争取用最短;时间培养出一批属于他们大明;牛逼渔夫！
从此我们大明每一片海域之上，永远有我们大明坚不可摧;渔船在扬帆巡航！
等我们做好了这样;准备，就可以开放各个海港;市舶司，想要来大明;商船可以放心大胆地过来。
朝廷和民间;船队想要出海也不必担心海盗和风浪，大明水师为