叶素商跳舞是跳的好，可跳舞和打架……不，和比武是两码事。 小姑娘轻轻瘦瘦的身子，你一个178CM的大汉，胳膊比人家的大腿都粗，那叫比武吗？ 那是欺负女同志！ “学过武是吧？来，我和你较量较量。” 何教官忍不住了，这是蹬鼻子上脸，欺到家门口，绝不能忍，他挽起袖子，走到杨海潮跟前。 杨海潮笑道：“我哪敢和教官动手？” “比就比，别那么多废话！” 何教官突然右步前跨，左手握拳前抬，又瞬间回拉至腰部，竟是假动作，同时右手成拳，猛击向杨海潮的肋下。 这是军体拳里最常见的马步横打，可被何教官使出了勇猛绝伦的威力。 杨海潮没被假动作迷惑，身子右转，右脚尖外摆，左腿抬起，屈膝，以大腿外侧硬接了何教官这一拳。 砰！ 如木棒打中皮鼓的闷响。 何教官只感觉撞上了一面墙，骨关节隐隐作痛。他没料到杨海潮的大腿肌肉这么结实，看来没撒谎，确实是多年苦练的成果。 杨海潮面不改色，左脚闪电般往前踹去。 这一招同样是军体拳里普普通通的交错侧踹，却能以攻代守，化被动为主动，颇为精妙。 何教官来不及闪躲，吐气开声，腹部肌肉鼓胀成块，硬接这记来势汹汹的弹腿。 一股大力涌来， 噔！噔！ 他后退了两步。 “咦？” 张教官面露讶色，他和何教官都不算部队里能打的好手，但每天高强度的训练，体质比一般人强多了。 并且他们学的军体拳，当然不是军训时教学生的军体操，而是真正的擒拿格斗术。 这是经过国家和军方千锤百炼、去芜存菁而形成的杀人技，除了击裆，就是锁喉，要么肘砸颈部，横撞心窝，要么拳打下颌，直攻腰腹，全部是人身要害。 哪怕练的不咋地，实战似乎和那些散打、自由搏击的没法比，可抗击打能力和反应能力练出来，等闲两三个人近不了身。 何教官个子矮，力量并不弱，反应够快，以往和张教官对打时，常常胜多败少。 可只和杨海潮过了一招，反而是何教官落在下风。 当然，何教官也没用全力，有轻敌大意的缘故，但横看竖看，杨海潮吊儿郎当的样子，怎么也不像能和教官过招的人啊？ “我曹，我曹！” 范希白震惊的只能重复的说这两个字，而他的心情也代表了此时两个班级的大多数人。 余邦彦夸道：“懂王就是懂王，没他不会的……” 宇文易脑回路不一样：“这肯定得是童子功吧？难怪懂王天天拿着望远镜，孩子那是憋得慌啊！” 经一班这边欢呼雀跃，不管女生还是男生，全体疯狂鼓掌，连掌心都红了。 因为杨海潮昨晚上的自我介绍，部分同学对他相当有好感，另一部分觉得他浮夸的，也因为今天这一战彻底扭转了看法——有本事人的人，那不叫浮夸，那叫潇洒。 反观哲一班，无不如丧考妣。 何教官人好又可爱，很受大家喜欢，这要是爆冷落败了，今后四年，他们思考的哲学问题，将从“忒修斯之船”变成“何教官之败”，那可是等同于李云龙攻打平安格勒战役的哲学史转折点。 何教官羞臊极了，当着自家学员的面，被张教官的学员逼退，要不是脸够黑，估计能变成大红脸。 当下也不再留力，左手变掌，去拨杨海潮的左腿，同时扭腰送胯，右拳后摆再往前，划出斜上的弧线，击打对方下颌。 这招叫内拨下勾，虚步上冲，可打下颌，可打咽喉。 喉咙太脆弱，万一失手是要出事的。下颌相对好些，但也只是相对喉咙而言。 若不是杨海潮表现出让人尊重的实力，何教官也不敢对学生用这招。 杨海潮转身别臂，右脚猛的外踏，力从地起，贯彻全身，左手抓握右手小臂，右手变掌，屈肘下压。 砰！ 两人再次交击。 杨海潮挡住了这拳，同时身子如猿猴揉进，保持着左手抓握右手小臂的姿势不变，右肘却趁势撞向了何教官的胸口。 这招叫盖步右靠肘，用了左右手、腰跨和双腿蹬地的所有力道，如果被靠实了，保管三五秒喘不过气来，那战斗也就结束了。 何教官被打出了火气，右脚突然横跨，以竖起的右臂挡这记靠肘，身子跟着左向旋转180度，左臂屈肘与头同高，夹杂着凌厉的风声，砸向杨海潮的后脖颈。 转身左砸肘！ “老何，留手！”张教官暴喝。 可是来不及了，幸好杨海潮身手敏捷，听到风声，重心前移，弯腰低头侧身，右脚死死抓地，止住前冲的趋势，左脚忽起，猛的蹬腿后踹。 何教官吃了身高体长的亏，肘部砸空，力气用尽，躲无可躲，被杨海潮这招转身蹬腿冲直接踹的后退了三步。 比刚才还多一步。 胜负已分。 张教官吓出一身冷汗，忙冲过去扶住何教官，低声道：“疯了吗你？你那砸肘，要是砸中了，他不得当场昏迷？” 何教官没说话，推开张教官，走到杨海潮跟前。 张教官拉了把没拉住，开始后悔带队过来和哲学系比赛。 哲一班的学生以为还要继续打，“加油！何教官！” 细弱的女生声音响起。 “何教官，加油！” 跟着是几个男生。 随后，哲一班如同受到布里吉塔摇起的集结号令的鼓舞，纷纷从地上站起来，声嘶力竭的挥舞着手，为何教官加油鼓气。 这能忍？ 宇文易吼道：“你们是没有嘴巴吗？” 经一班的人立马原地爆炸，有个男生音域广，喊出了青藏高原的气势：“杨海潮，冲冲冲！” “孤山寺北贾亭西，杨哥打架数第一。” “海潮